在活動(dòng)中，孩子們完成了包括自然偵察兵、想象力冒險(xiǎn)家、夏日光影、小小詩(shī)人誕生在內(nèi)的四大趣味主題任務(wù)。他們走進(jìn)自然，記錄聲音、采集素材；他們發(fā)揮想象，提問(wèn)創(chuàng)作、動(dòng)手實(shí)踐；他們用鏡頭捕捉光影，用詩(shī)句書寫童心。

經(jīng)過(guò)作品征集與初步篩選，現(xiàn)公布“夏日‘詩(shī)’光”活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單（按學(xué)校排序）：

祝賀所有獲獎(jiǎng)同學(xué)！你們的作品充滿童真與想象力，是這個(gè)夏天最美的收獲。

《荷箋》
吳心凝

綠郵筒結(jié)成滿池漣漪，

風(fēng)拆開卷邊的信封，

躍出三兩粒粉紅的標(biāo)點(diǎn)——

蜻蜓忽然停頓

將未寫完的夏天，

晾在日晷傾斜的瞬間。

《夏天，我喜歡你！》
李可芯 

夏天有味道嗎？

有，它是冰激凌的味道。

夏天有聲音嗎？

有，就是那雷公公的打鼓聲。

夏天是什么心情？

有時(shí)開心，有時(shí)含著淚水。

夏天就像我一樣，

是個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。

《西瓜》

綠恐龍的大肚皮，

滾圓滾圓的，

敲一敲，咚——

夏天笑出了回聲。

《瓶中蓮》

鄧佳琪

陶罐盛清露，

粉瓣綻如姝。

蓮蓬旁側(cè)立，

心藏夏時(shí)初。

《風(fēng)的逗號(hào)》

吳心凝

夏日炎炎，

你拖著毛茸茸的逗號(hào)，

逗著赤腳奔跑的童年。

拐過(guò)田埂，跳過(guò)溪案，

在蜻蜓停留的地方，

輕輕打了個(gè)顫。

當(dāng)炊煙挺直成破折號(hào)。

你忽然垂下綠絨筆尖，

把未寫完的故事，

藏進(jìn)泥土的信封里。

《夏虹吟》

萬(wàn)藝琳 

新晴驟雨洗蒼穹，

誰(shuí)把云梭擲碧空。

半幅鮫綃垂野陌，

七重瓔珞系山虹。